{"id":17,"date":"2021-10-13T20:53:25","date_gmt":"2021-10-13T18:53:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.karibiodiv.net\/es\/?page_id=17"},"modified":"2022-01-25T16:10:41","modified_gmt":"2022-01-25T15:10:41","slug":"dico-ecolo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.karibiodiv.net\/es\/ecole-verte\/dico-ecolo\/","title":{"rendered":"Dico \u00e9colo"},"content":{"rendered":"
#<\/span>A<\/a>B<\/a>C<\/a>D<\/a>E<\/a>F<\/a>G<\/a>H<\/a>I<\/a>J<\/a>K<\/a>L<\/a>M<\/a>N<\/a>O<\/a>P<\/a>Q<\/span>R<\/a>S<\/a>T<\/a>U<\/span>V<\/a>W<\/span>X<\/a>Y<\/span>Z<\/a><\/div>
A<\/div>
Amphidrome<\/svg><\/div>

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Les amphidromes sont des poissons qui ont un cycle de vie complexe impliquant des d\u00e9placements entre diff\u00e9rents types d’habitats aquatiques. Le terme \u00abamphidrome\u00bb d\u00e9signe sp\u00e9cifiquement les esp\u00e8ces qui se d\u00e9placent entre l’eau douce et l’eau sal\u00e9e, mais contrairement aux poissons migrateurs typiques comme les saumons, ils n’ont pas n\u00e9cessairement un comportement migratoire lin\u00e9aire pour la reproduction.<\/p>\n\n\n\n

Un exemple classique d’amphidrome est le gobie amphidrome, qui se reproduit en milieu d’eau douce ou saum\u00e2tre et dont les larves se d\u00e9placent vers la mer pour leur d\u00e9veloppement larvaire avant de retourner en eau douce ou saum\u00e2tre en tant qu’adultes.<\/p>\n\n\n\n

Ce cycle de vie complexe leur permet d’exploiter diff\u00e9rents environnements et de survivre dans des conditions vari\u00e9es. Les amphidromes jouent souvent un r\u00f4le \u00e9cologique crucial en tant que proies pour d’autres animaux et en tant que r\u00e9gulateurs de la structure des communaut\u00e9s aquatiques.<\/p>\n\n\n\n

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Anthropisation<\/svg><\/div>

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Ph\u00e9nom\u00e8ne de modification d’un milieu naturel par les activit\u00e9s humaines. Compte-tenu de l\u2019artificialisation et l\u2019empi\u00e8tement presque total de la surface du globe on ne peut pas dire qu\u2019il existe toujours des esp\u00e8ces non-anthropis\u00e9s, on pr\u00e9f\u00e8re \u00e9valuer le degr\u00e9 d\u2019anthropisation. Les moins anthropis\u00e9s sont finalement les milieux dit \u00ab naturels \u00bb.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Arbre<\/svg><\/div>

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Un\u00a0arbre\u00a0est une plante\u00a0vivace\u00a0terrestre avec un\u00a0tronc\u00a0en bois\u00a0ligneux, soutenant des\u00a0branches\u00a0et des\u00a0feuilles\u00a0chez la plupart des esp\u00e8ces, constituant essentiel des for\u00eats. Un arbre se d\u00e9finit par sa hauteur, g\u00e9n\u00e9ralement admise au-dessus de 7 m\u00e8tres. L’arbuste\u00a0mesure moins de 7 m\u00e8tres.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Arbres<\/svg><\/div>

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Un\u00a0arbre\u00a0est une plante\u00a0vivace\u00a0terrestre avec un\u00a0tronc\u00a0en bois\u00a0ligneux, soutenant des\u00a0branches\u00a0et des\u00a0feuilles\u00a0chez la plupart des esp\u00e8ces, constituant essentiel des for\u00eats. Un arbre se d\u00e9finit par sa hauteur, g\u00e9n\u00e9ralement admise au-dessus de 7 m\u00e8tres. L’arbuste\u00a0mesure moins de 7 m\u00e8tres.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Arbustes<\/svg><\/div>

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L’arbuste est un petit arbre de moins de 6\u20138 m\u00e8tres de hauteur \u00e0 taille adulte. Il porte g\u00e9n\u00e9ralement des feuilles et produit des fleurs. L’arbrisseau n’a pas de tronc, contrairement \u00e0 l’arbuste.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Autotomie<\/svg><\/div>

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D\u00e9signe la capacit\u00e9 qu\u2019ont certains animaux \u00e0 perdre une partie de leur corps volontairement. Chez les
phasmes, c\u2019est une strat\u00e9gie pour \u00e9chapper \u00e0 un pr\u00e9dateur.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Avalanche<\/svg><\/div>

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Une avalanche se produit lorsqu\u2019une grande quantit\u00e9 de neige et de glace glisse rapidement sur une pente. Cela peut \u00eatre caus\u00e9 par la formation de neige et de glace et par la pr\u00e9sence de couche plus faible en dessous. La neige en mouvement rapide enterrera tout ce qui se trouve sur son passage.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

avifaune<\/svg><\/div>

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Ensemble des esp\u00e8ces d’oiseaux d’une r\u00e9gion donn\u00e9e. (L’avifaune comprend des esp\u00e8ces s\u00e9dentaires et des esp\u00e8ces saisonni\u00e8res.) <\/p>\n<\/p><\/div><\/div><\/div>

B<\/div>
Barri\u00e8re r\u00e9cifale<\/svg><\/div>

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La barri\u00e8re r\u00e9cifale ou r\u00e9cif barri\u00e8re est une construction r\u00e9cifale (un rocher ou groupe de rocher \u00e0 fleur d’eau) qui est \u00e9loign\u00e9e de la c\u00f4te et qui est s\u00e9par\u00e9e de celle-ci par un lagon.\u00a0Un r\u00e9cif dit corallien est un rocher form\u00e9 par les coraux. <\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Biofilm<\/svg><\/div>

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Un biofilm<\/strong> est une fine couche de micro-organismes (comme des bact\u00e9ries, des algues, des champignons et des protozoaires) qui se forment sur des surfaces immerg\u00e9es, telles que les rochers, les plantes, ou m\u00eame le fond des cours d’eau. Ces micro-organismes s’attachent \u00e0 la surface gr\u00e2ce \u00e0 des substances adh\u00e9sives qu’ils produisent, formant une matrice protectrice qui les aide \u00e0 se nourrir et \u00e0 se prot\u00e9ger des conditions environnementales difficiles.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div><\/div>

C<\/div>
Cact\u00e9es<\/svg><\/div>

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Les Cactus, Cact\u00e9es ou encore Cactac\u00e9es (Cactaceae) sont une famille de plantes \u00e0 fleurs. Ce sont presque toutes des plantes grasses ou plantes succulentes (plantes x\u00e9rophytes qui stockent dans leurs tissus des r\u00e9serves de \u00ab suc \u00bb pour faire face aux longues p\u00e9riodes de s\u00e9cheresse).<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Calcaire<\/svg><\/div>

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Roche s\u00e9dimentaire constitu\u00e9e principalement de carbonate de calcium et caract\u00e9ris\u00e9e par son effervescence \u00e0 l’acide dilu\u00e9, \u00e0 froid.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Caldeira<\/svg><\/div>

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Une\u00a0caldeira<\/strong>\u00a0(caldera<\/strong>) est un grand\u00a0crat\u00e8re\u00a0en forme de bol form\u00e9 par l’affaissement\u00a0de la partie centrale d’un\u00a0volcan. Il est caus\u00e9 par l’effondrement\u00a0des\u00a0chambres magmatiques\u00a0qui se sont vid\u00e9es durant les \u00e9ruptions.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Camouflage<\/svg><\/div>

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Le camouflage est l’ensemble des\u00a0adaptations de teinte, de luminosit\u00e9 et de motif de couleur permettant \u00e0 un organisme vivant de ne pas \u00eatre d\u00e9tect\u00e9 ou reconnu dans son milieu. La coloration de camouflage est la forme la plus commune de camouflage, qui se trouve dans une certaine mesure chez tous les animaux. La fa\u00e7on la plus simple pour un animal consiste \u00e0 \u00eatre d’une couleur similaire \u00e0 son environnement. Des motifs plus complexes peuvent \u00eatre observ\u00e9s chez les animaux comme les l\u00e9zards\u00a0, les\u00a0papillons et les grenouilles, et bien d’autres.<\/p>\n\n\n\n

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Cara\u00efbe orientale<\/svg><\/div>

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S’\u00e9tendant en arc de cercle vers le sud de la zone Cara\u00efbe, cet ensemble s’\u00e9tend de Porto Rico au Nord \u00e0 Trinidad et Tobago au Sud. <\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Catalepsie<\/svg><\/div>

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D\u00e9signe le fait de suspendre compl\u00e8tement et volontairement tout mouvement. L\u00e0 aussi il s\u2019agit d\u2019un
moyen de d\u00e9fense des phasmes : ils \u00abfont le mort\u00bb et se laissent tomber au sol pour se dissimuler.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Catastrophe naturelle<\/svg><\/div>

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Une catastrophe naturelle est un \u00e9v\u00e9nement majeur provoqu\u00e9 par des processus naturels dans le monde entier. Ils peuvent avoir des effets d\u00e9vastateurs sur les vies et la g\u00e9ographie de notre plan\u00e8te. Si les catastrophes naturelles sont provoqu\u00e9es par des causes m\u00e9t\u00e9orologiques, sismiques ou autres sur lesquels l\u2019homme n\u2019a pas de prise, leurs bilans d\u00e9pendent fortement du facteur humain.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Cendre<\/svg><\/div>

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Les cendres volcaniques sont constitu\u00e9es par un nuage de gaz volcaniques chauds qui s’\u00e9l\u00e8ve en altitude au-dessus d’un volcan au cours d’une \u00e9ruption explosive. Une fois que l’explosion c’est d\u00e9roul\u00e9 les cendre retombe sur le ou les territoire(s) concern\u00e9s.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Centrale g\u00e9othermique<\/svg><\/div>

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Une\u00a0centrale g\u00e9othermique\u00a0est un ensemble d’\u00e9quipements permettant la r\u00e9cup\u00e9ration de la\u00a0chaleur\u00a0(\u00e9nergie) contenue \u00e0 plusieurs centaines de m\u00e8tres de profondeur dans la\u00a0cro\u00fbte terrestre, puis son transfert vers des circuits de distribution de l’\u00e9nergie (chaleur ou \u00e9lectricit\u00e9).\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Chambre magmatique<\/svg><\/div>

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Une chambre magmatique est une zone souterraine de quelques dizaines \u00e0 plusieurs centaines de kilom\u00e8tres cubes, qui contient du magma.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Cime<\/svg><\/div>

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Extr\u00e9mit\u00e9 sup\u00e9rieure, et le plus souvent pointue.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Climat<\/svg><\/div>

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Le climat, c’est l’ensemble des ph\u00e9nom\u00e8nes m\u00e9t\u00e9orologiques qui caract\u00e9risent l’\u00e9tat de l’atmosph\u00e8re dans une zone pr\u00e9cise et durant une p\u00e9riode donn\u00e9e. On peut aussi parler du climat pour d\u00e9finir une ambiance, c’est-\u00e0-dire, l’ensemble des conditions de vie qui agissent sur quelqu’un ou quelque chose.<\/p>\n\n\n\n

Il existe diff\u00e9rentes formes de climats sur la plan\u00e8te : climats temp\u00e9r\u00e9s (oc\u00e9anique, continental), climats tropicaux (humides, secs, subtropicaux), climats polaires, climats subarctiques\u2026 \u00c1 ces grandes cat\u00e9gories de climats, s’ajoutent des climats r\u00e9gionaux, locaux, et m\u00eame des microclimats.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Climax<\/svg><\/div>

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Etat final du d\u00e9veloppement d\u2019un \u00e9cosyst\u00e8me, il y a donc un \u00e9quilibre entre les diff\u00e9rentes esp\u00e8ces v\u00e9g\u00e9tales de ce milieu pr\u00e9cis.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Col\u00e9opt\u00e8res<\/svg><\/div>

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Les col\u00e9opt\u00e8res sont des insectes pourvus d\u2019\u00e9lytres, (ailes ant\u00e9rieures \u00e9paisses qui prot\u00e8gent leur abdomen des agressions ext\u00e9rieures ; d\u2019ailes post\u00e9rieures, qu\u2019ils replient au repos afin de se d\u00e9tendre. Ils disposent \u00e9galement de m\u00e2choires puissantes, capables de broyer de nombreux aliments. Et, ils effectuent une m\u00e9tamorphose compl\u00e8te, \u00e0 la diff\u00e9rence de leurs cong\u00e9n\u00e8res. Ils naissent sous la forme d\u2019un \u0153uf. Ils deviennent ensuite une petite larve, puis une nymphe, avant d\u2019atteindre l\u2019\u00e2ge adulte. Ces quatre phases de vie sont tr\u00e8s r\u00e9guli\u00e8res chez les col\u00e9opt\u00e8res.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Commensaux<\/svg><\/div>

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En zoologie, animaux vivant des restes des repas d’un autre animal.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

conif\u00e8re<\/svg><\/div>

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Tous les conif\u00e8res sont des plantes ligneuses : des arbres en grande majorit\u00e9, avec cependant quelques esp\u00e8ces arbustives. Leurs feuilles, en g\u00e9n\u00e9ral longues et lin\u00e9aires, sont appel\u00e9es aiguilles ; mais elles peuvent aussi \u00eatre plates et appliqu\u00e9es contre le rameau ; ce sont alors des \u00e9cailles. Ces arbres ont les organes reproducteurs sont en forme de c\u00f4nes (pomme de pin).<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Conif\u00e8res<\/svg><\/div>

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Tous les conif\u00e8res sont des plantes ligneuses : des arbres en grande majorit\u00e9, avec cependant quelques esp\u00e8ces arbustives. Leurs feuilles, en g\u00e9n\u00e9ral longues et lin\u00e9aires, sont appel\u00e9es aiguilles ; mais elles peuvent aussi \u00eatre plates et appliqu\u00e9es contre le rameau ; ce sont alors des \u00e9cailles. Ces arbres ont les organes reproducteurs sont en forme de c\u00f4nes (pomme de pin).<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Connais-tu ton environnement ???<\/svg><\/div>
quiz not found<\/div><\/div>
Conservatoire du littoral<\/svg><\/div>

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Unique en Europe, le conservatoire du Littoral a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 1975. C\u2019est un \u00e9tablissement public qui a pour mission d’acqu\u00e9rir des parcelles du littoral menac\u00e9es par l’urbanisation ou d\u00e9grad\u00e9es pour en faire des sites restaur\u00e9s, am\u00e9nag\u00e9s, accueillants dans le respect des \u00e9quilibres naturels.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

COP<\/svg><\/div>

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La Conf\u00e9rence des Parties (COP) est n\u00e9e \u00e0 la suite du Sommet de la Terre de Rio de 1992 qui a donn\u00e9 naissance \u00e0 la Convention-Cadre des Nations Unies sur les Changements Climatiques. Les pays signataires de la CCNUCC se r\u00e9unissent annuellement depuis 1995 lors de ce qu’on appelle la Conf\u00e9rence des Parties. Ces r\u00e9unions ont pour but de v\u00e9rifier la bonne application des objectifs de la CCNUCC.<\/p>\n\n\n\n

La premi\u00e8re Conf\u00e9rence des Parties a eu lieu en Allemagne en 1995, durant cette r\u00e9union, les 196 pays signataires de la Convention-Cadre des Nations Unies sur les Changements Climatiques ont mis en place des objectifs quantifi\u00e9s de r\u00e9duction des \u00e9missions de gaz \u00e0 effet de serre.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

C\u00f4te sous-le-vent<\/svg><\/div>

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La c\u00f4te-sous-le-vent est la c\u00f4te \u00ab prot\u00e9g\u00e9 des vents (aliz\u00e9s) \u00bb par les massifs montagneux. Cette partie de l’\u00eele est s\u00e8che de par la compression et le r\u00e9chauffement des vents redescendant la montagne qui, engendre une \u00e9vaporation.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

Cycle des nutriments<\/svg><\/div>

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Le cycle des nutriments dans un \u00e9cosyst\u00e8me forestier d\u00e9signe l’ensemble des processus par lesquels les \u00e9l\u00e9ments nutritifs, tels que le carbone, l’azote, le phosphore, et d’autres min\u00e9raux essentiels, sont recycl\u00e9s dans l’\u00e9cosyst\u00e8me. Ces nutriments circulent \u00e0 travers les diff\u00e9rents composants de l’\u00e9cosyst\u00e8me, tels que les plantes, les animaux, le sol, et les micro-organismes, en passant par des phases d’absorption, de transformation, et de restitution.<\/p>\n\n\n\n

Voici un r\u00e9sum\u00e9 des \u00e9tapes cl\u00e9s de ce cycle :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Absorption<\/strong> : Les plantes absorbent les nutriments du sol (sous forme min\u00e9rale) via leurs racines, notamment les \u00e9l\u00e9ments comme l’azote, le phosphore, le potassium, et d’autres micronutriments essentiels pour leur croissance.<\/li>\n\n\n\n
  2. Production primaire<\/strong> : Gr\u00e2ce \u00e0 la photosynth\u00e8se, les plantes convertissent le carbone atmosph\u00e9rique (CO2) en mati\u00e8re organique (sucres, cellulose), int\u00e9grant ainsi les nutriments absorb\u00e9s dans leur biomasse.<\/li>\n\n\n\n
  3. Consommation<\/strong> : Les herbivores se nourrissent des plantes et assimilent une partie des nutriments contenus dans les tissus v\u00e9g\u00e9taux. Ces nutriments sont ensuite transf\u00e9r\u00e9s \u00e0 travers les diff\u00e9rents niveaux trophiques (des herbivores aux carnivores).<\/li>\n\n\n\n
  4. D\u00e9composition<\/strong> : Les d\u00e9chets organiques (feuilles mortes, bois, excr\u00e9ments, cadavres) sont d\u00e9compos\u00e9s par les micro-organismes du sol (bact\u00e9ries, champignons, etc.), qui transforment la mati\u00e8re organique en mati\u00e8re min\u00e9rale, rendant ainsi les nutriments de nouveau disponibles pour les plantes.<\/li>\n\n\n\n
  5. Retour au sol<\/strong> : Les nutriments ainsi min\u00e9ralis\u00e9s retournent dans le sol, o\u00f9 ils peuvent \u00eatre r\u00e9absorb\u00e9s par les racines des plantes, bouclant ainsi le cycle.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Ce cycle est essentiel pour le maintien de la productivit\u00e9 et de la sant\u00e9 de l’\u00e9cosyst\u00e8me forestier, car il permet le renouvellement constant des nutriments n\u00e9cessaires \u00e0 la croissance des plantes et au fonctionnement de l’ensemble de l’\u00e9cosyst\u00e8me.<\/p>\n<\/p><\/div><\/div>

    Cyclone<\/svg><\/div>

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    Un cyclone est une tr\u00e8s forte perturbation atmosph\u00e9rique qui est n\u00e9e au-dessus des eaux chaudes des oc\u00e9ans de la zone intertropicale, et qui s\u2019accompagne de larges mouvements de vents parfois tr\u00e8s violents et de pluies torrentielles. \u00c0 souligner que ces d\u00e9pressions changent de nom d\u00e9pendamment de son origine. Ils portent le nom d\u2019ouragan ou hurricane dans la mer des Antilles et dans le golfe du Mexique et Typhon dans l\u2019ouest du pacifique et de cyclone dans l\u2019oc\u00e9an Indien et le sud-ouest du Pacifique.<\/p>\n\n\n\n

    Un cyclone est caract\u00e9ris\u00e9 par la conjonction de 3 principaux ph\u00e9nom\u00e8nes qui peuvent engendrer des d\u00e9g\u00e2ts lors de leur passage :<\/p>\n\n\n\n